Główne skrzydła budynków ustawione są na osi pn. – płd. Ten układ powoduje, że większość sal ma doświetlenie od wschodu, albo od zachodu. Wyjątkiem jest biblioteka z czytelnią, pracownie komputerowe oraz część pomieszczeń administracyjnych, które to mają nasłonecznienie zapewnione od strony południowej, a umieszczone są w skrzydle będącym niejako łącznikiem między placówką szkolną, a przedszkolną- w skrzydle, którego oś podłużna leży na linii wsch- zach. Ten układ głównych skrzydeł budynku umożliwił stworzenie placu umiejscowionego przed głównym wejściem do budynku szkoły. Płyta tego placu obniżona jest względem poziomu parteru (pozom 0) o 90cm. Obniżenie to, wynikające z dopasowania do obniżającego się ciągu pieszo- jezdnego prowadzącego do części przedszkolnej, spowodowało, że możliwym było stworzenie pewnego rodzaju forum z trybunami ułożonymi wzdłuż dwóch ramion trójkątnego placu.